聲の形で石田が使った手話『俺、学校で浮いてるんだ』の表現を動画付きで解説！

こんにちは～
 
今回は、映画『聲の形』にも登場した、「俺、学校で浮いてるんだ」という手話表現のシーンについて解説していきます。
 
文法的な単語表現や意味、使い方などをお話しするのはもちろん、
『聲の形』作中での使われ方や表現等についても詳しく解説しますよ♪
 
手話に興味をお持ちの方は、
是非、『聲の形』本編を見つつ、手話学習に役立てていただけますと幸いです。
 

 
ぜひ参考にしてみてくださいね♪

聲の形で西宮が使った手話表現を解説！

ではさっそく、
今回取り上げた手話表現を動画でご確認いただきましょう！
 

 

 

 
こちらは、硝子に「どうしたの？」と聞かれた石田が話したセリフですね。

 

 
では、手話表現を解説していきましょう！

 
 
『俺』は、親指を立てて自分を指すようにして表現しましょう。
 
基本の手話は人差し指で自分を指さす形ですが、
親指で表現しても問題なく通じるので、好きな方で覚えておいていただければ大丈夫です♪
 

 
 
そして、『学校』は、2つの動作から成る手話です。
 
まず、両手を開いて体の前で軽く前後に振って『勉強』という手話を表します。
 
そしたら、両手を下から上、そして、横へと動かし、建物の形をかたどりましょう。
 
勉強＋建物で、『学校』という手話になります♪
 
 
最後の『ひとりぼっち』という手話は、親指を立てた片手の周りで、もう一方の手をくるくると回して表現します。
 
立てた親指が人を表していて、その人の周りに誰もいない様子を表した手話ですね。
 
『ひとりぼっち』以外にも、『独身』という意味で使うこともできます。
 
 
今回のシーンは、作中で手話の描写がなかったため、"私ならこう表現します"という手話になるので、
 
「今回ご紹介した手話が100％正解で、他の表現は全部不正解」、というようなことは全くありません。
 
あくまで、表現の仕方の一つとしてイメージしていただければと思います♪

 
 
 

おまけトーク

さて、ここからはちょっと余談になります
 
この記事をお読みの方の中には、
 

 
↑などなど、
手話そのものに興味をお持ちの方もいらっしゃるかもしれません。
 
確かに手話の勉強って、何から手をつけるべきかで悩む方は多いですし、
何なら悩みすぎて結局そのままフェードアウトしてしまう方もかなりいらっしゃいます。
 

ただ、東進ハイスクールのカリスマ英語講師である安河内先生もこうおっしゃってました。
 
　『英語なんて"言葉"なんだ！こんなものやれば誰だってできるようになる！』
 
↑これ、おんなじことが手話でも言えるんです♪
 
 
手話だって言語ですからね！
 
 
当然私も、最初はゼロの状態から勉強を始めて、
今では手話通訳を100回以上担当できるまでになりましたし、
 
やり方次第では、１、２か月で日常会話レベルの手話を習得するのも無理な話ではありません。
 
(↑これにはちょっと裏ワザ的な勉強法が必要になりますけどねw)
 
 
繰り返しになりますが、手話だって"言語"です
 
どんなやり方だろうと、根気よく続ければいずれはできるようになるので、
あとは、「あなたがどのくらいのスピードで手話を習得したいのか」だけなんですよ！
 
努力をした先に、必ずゴールがあって、
その道中の工夫次第でいくらでもゴールを早められるんです♪
 
 
手話に興味を持ったこのタイミングを、ぜひモノにしていただければと思います

 
　

 

 
 

まとめ

 
今回は、映画『聲の形』に登場する手話シーンの解説をお届けしました。
 
『聲の形』に出てくる他の手話シーンに関しても、
一覧で解説をご覧いただけるまとめページをご用意しておりますので、以下の記事も合わせて参考にしてみてくださいね♪

 

 

 
ご参考になれば幸いです♪